Sådan lærer du dit barn at tage flydende medicin (mixtur)

• Læs altid indlægssedlen om dit barns medicin må indtages sammen med væske/mad.
• Kan barnet synke mixturen uden problemer, er der ikke grund til at blande det i anden væske. 
• Især penicillin mixtur kan smage ubehageligt. Nogle typer er dog tilsat smagsstoffer, som forbedrer smagen.
• Bland ikke medicin i sutteflaske til små børn, da der kan opstå usikkerhed omkring hvor meget medicin barnet har fået, hvis hele flasken ikke drikkes. Smager det dårligt, kan det desuden give problemer næste gang barnet skal have sutteflaske uden medicin. 
• Hvis dit barn kaster op mindre end 15 min. efter at have indtaget mixtur, er det som udgangspunkt ikke nået at blive optaget i kroppen, og du bør give ny dosis. Tal dog altid med det afsnit, hvor barnet er tilknyttet, om du skal være opmærksom på noget ift. dit barns medicin. 

Behandling med mixtur kræver, at den voksne tager ansvar og støtter barnet i forbindelse med at give medicinen.

Tro på barnet, motivér, støt og udvis positivitet, både verbalt og nonverbalt.

Overvej, om du selv er i tvivl om behandlingen eller utryg ved behandlingen

Overvej, hvordan du bedst støtter og motiverer dit barn under givningen af medicinen. 

Tal evt. med sygeplejersken, før I begynder at øve hjemme

På den måde motiverer du dit barn bedre, og det bliver en bedre oplevelse for jer begge.

Forklar større børn, hvad medicinen gør og, hvorfor den er vigtig. 

Planlæg evt. at give medicin sammen med barnet. Børn, der medinddrages, følger ofte plan og behandling bedre. Lad evt. dit barn få medbestemmelse om, hvordan og hvornår medicinen skal tages. Giv barnet et par muligheder at vælge imellem, hvis muligt. 

Belønning kan ofte motivere dit barn til at indtage mixturen. Mindre børn kan fx få et stykke frugt eller andet lige efter medicinen er taget. 

Nogle børn motiveres mere af noget at samle på fx klistermærker, kort eller lignende. 

Et belønningsskema kan motivere, hvis dit barn allerede har lært at tage mixturen. Sæt kryds eller klistermærke på, hver gang dit barn tager medicinen. Et vist antal klistermærker/kryds kan fx udløse en lille hyggelig aktivitet eller lille gave i weekenden. Store gaver er ikke nødvendige. 

Større børn kan motiveres, når de får medansvar. Ros altid, når dit barn selv tager ansvar for at tage mixturen. 

Gør det hyggeligt for barnet at tage mixturen og tal evt. om andre emner imens.  

God kommunikation kan hjælpe dit barns motivation og tiltro til sig selv, når mixturen gives. 

Udvis altid positivitet, både verbalt og nonverbalt om at få medicin.  

Anerkend, hvis barnet synes det svært, men tal om, at det nok skal lykkes og at “øvelse gør mester”. 

Tal om, hvorfor medicinen skal gives. 

Det en en god idé at fortælle, at mixturen gør noget godt, og kan medvirke til, at dit barn får det bedre. 

Tal om, at mixturen er en nødvendig medicin, som barnet SKAL lære at tage. 

Undgå diskussioner. Fortæl istedet, at du er der for at hjælpe, og at du har tillid til, at dit barn sagtens kan lære det. 

Hvis mixturen smager dårligt: 

Lad som udgangspunkt være med at nævne, hvis du tror/synes mixturen smager dårligt. Det synes dit barn måske ikke.  

• Mixtur smager mindre grimt og synkes lettere, hvis det er koldt. Opbevar det derfor i køleskab, hvis det er muligt og der ikke er anvist andet på indlægssedlen. 

• Nogle større børn har fordel af at spise en sodavandsis, eller en isterning inden de får mixturen, da kulden bedøver smagsløgene. 

• Bland evt. mixturen i noget sødt, hvis det ikke kan indtages alene. Det kan være koncentreret saft eller juice. Kakao kan tage smagen af antibiotika. Brug små mængder væske for at sikre, at barnet kan indtage det hele, og barnet får den korrekte dosis. 

• Udnyt spædbørnenes synkerefleks, ved at give mixturen langsomt med en lille sprøjte ind i “kindposen”, så brækrefleksen ikke udløses. 

• Pust evt. spædbarnet blidt i ansigtet for at stimulere barnets synkerefleks. Spædbørn kan ligge på forælders arm imens. 
• Giv barnet noget at drikke, hvis medicinsmagen skal skylles væk. 
• For at undgå opkastning efter antibiotika mixtur, kan barnet afledes lige efter med “high-five”, en sjov aktivitet, spil eller andet, der kan fjerne tanker om mixturen. 

Kan barnet ikke indtage mixtur eller tablet, så undersøg muligheden for at få medicinen som en stikpille (suppositorie), der kan gives i endetarmen.